دانلود رایگان سوالات ارزشیابی آموزشی با جواب (استخدامی)
قسمتی از سوالات آزمون ارزشیابی آموزشی + جواب :
- به عقیده کرانباخ از طریق جمع آوری اطلاعات در موقعیتهای واقعی یاد دهی – یادگیری کدام شرایط تعیین می شود ؟
الف) تعیین موقعیت یا عدم موفقیت برنامه آموزشی ☑
ب) مطلوبیت کلی برنامه ها
ج) تعیین میزان انطباق هدفها و عملکردها
د) اصلاح برنامه های آموزشی
- حاصل کدام ارزشیابی تعیین آن دسته از هدفهای آموزشی یا مسائل آموزشی است که برای نیل به آنها باید یک برنامه آموزشی طراحی و تدوین گردد ؟
الف) ارزشیابی درون داد
ب) ارزشیابی فراگرد
ج) ارزشیابی زمینه ☑
د) ارزشیابی برون داد
- اهداف آموزشی در چه سطوحی تدوین می شوند؟
الف) کلان – مرحله ای – رفتاری ☑
ب) خرد – مرحله ای- رفتاری
ج) خرد – رفتاری جزئی
د) کلان – رفتاری – جزئی
- کدام ارزشیابی ارزش برنامه به اجرا گذاشته شده را مشخص کرده و اطلاعات لازم جهت تصمیم گیری در مورد ادامه توقف تبدیل و یا تکرار برنامه را فراهم می سازد ؟
الف) ارزشیابی فراگرد
ب) ارزشیابی برون داد ☑
ج) ارزشیابی درون داد
د) ارزشیابی زمینه
- برای ارزشیابی فعالیت های آموزشی براساس الگوهای قضاوت بر اساس ملاک بیرونی کدام گزینه صحیح است ؟
الف) امکانات آموزشی
ب) نسبت معلم به شاگرد
ج) فعالیت های علمی و پژوهشی
د) نگرش ها و آرزوهای دانش آموزان حاصل از تجارب آموزشی ☑
- کدام گزینه بیانگر مهارتها تواناییها و قابلیتهایی هستند که انتظار میرود یادگیرندگان پس از شرکت در یک مجموعه فعالیت یادگیری کسب نمایند ؟
الف) هدف های کلی ☑
ب) هدف های آرمانی
ج) هدف های رفتاری
د) هدف های آموزشی
- اصلی ترین ویژگیهای عملکرد عاطفی کدامند؟
الف) شدت- رویکرد – جهت
ب) رویکرد- جهت- هدف
ج) رویکرد- هدف- شدت
د) هدف – شدت – جهت ☑
- وقتی معلم از دانش آموز انتظار دارد که با استفاده از منابع مختلف عناصر را بیرون کشیده و آنها را در قالب یک الگوی جدید کنار هم بگذارد و یک محصول جدید فراهم آورد. فعالیت فوق در کدام سطح حوزه شناختی قرار دارد ؟
الف) دانش
ب) کاربستن
ج) ترکیب ☑
د) تحلیل
- با کدام یک از اجزاء هدف های رفتاری میتوان میزان تحقق یافتن هدف را ارزشیابی نمود ؟
الف) رفتار
ب) ملاک
ج) شرایط- نیاز سنجی
د) همه موارد ☑
- مهمترین شرط اجرای آزمون های عاطفی چیست؟
الف) آزمون شونده توانایی درک احساسات داشته باشد. ☑
ب) آزمون شونده دارای بیماری جسمی نباشد.
ج) آزمون شونده از حب و بغض به دور باشد.
د) آزمون شونده در گروه سنی بزرگسال باشد.
- کدامیک از مراحل استاندارد کردن آزمون به علت اختصاص داشتن به آزمونهای هنجاری باید بیشتر مورد توجه قرار گیرند ؟
الف) تهیه محتوی با سئوال های آزمون
ب) اجرای آزمون
ج) تصحیح و نمره گذاری
د) انتخاب گروه نمونه معرف و هنجاریابی ☑
- ضریب همبستگی بین نمره در آزمون و موفقیت یا عدم موفقیت در سئوال تعریف کدام شاخص در آزمون های هنجاری است ؟
الف) قدرت تفکیک سئوال ☑
ب) سطح دشواری سوال
ج) پایایی
د) روایی
- در خلاصه یک گزارش چه مطالبی آورده می شود؟
الف) موضوع ارزشیابی- روش پژوهش – منابع – محدوریت ها
ب) روش ارزشیابی- روش پژوهش – منابع – محدودیت ها
ج) منابع- یافته ها- جامعه و نمونه آماری- پیشنهادات
د) موضوع ارزشیابی- اهداف- یافته ها- پیشنهادات ☑
- از نیاز سنجی آموزشی در کدام مورد استفاده می شود ؟
الف) تهیه الگوهای ارزشیابی
ب) سنجش ویژگی های عاطفی
ج) تدوین هدف های آموزشی ☑
د) تهیه گزارش ارزشیابی
- در صورت تهیه سئوال های مناسب و کافی کدام شرط در آزمون های هنجاری امکان پذیر است ؟
الف) قدرت تفکیک متوسط
ب) پایایی بالا ☑
ج) سطح دشواری پایین
د) روایی بالا
سوال یا درخواستی داشتید ، من و همکارانم در قسمت نظرات جوابتون رو میدیم …
