توضیحات

دانلود نمونه سوالات فلسفه تعلیم و تربیت آزمون استخدامی با پاسخ که شامل مهمترین سوالات آزمونهای گذشته می باشد.

نمونه:

و اولی آن بود که در طبیعت کودک نظر کنند و از احوال او به طریق فراست و کیاست اعتبار گیرند تا اهلیت و استعداد چه صناعت و علم در او مفطور است، او را به اکتساب آن نوع مشغول گردانند، این جملات از کیست؟
1-ابوعلی مسکویه رازی
2-خواجه نظام الملک طوسی
3-خواجه نصیرالدین طوسی ✓
4-نظامی عروضی

به عقیده افلاطون اوج تربیت کدام است؟
1-خویشتن داری
2-جرئت
3-دانایی ✓
4-ثروتهای مادی

کدام مکتب فلسفی ، تحول را اصل و واقعیت را جریانی متحول و در حال گسترش می داند؟
1-رئالیسم
2-ایده آلیسم
3-پراگماتیسم ✓
4-فلسفه تحلیلی

آشنایی با تجارب متعالی و برجسته بشری در طول تاریخ، توصیه کدام یک از مکاتب تربیتی می باشد؟
1-وجود گرایی
2-دوام گرایی ✓
3-ضرورت گرایی
4-تجدید نظرگرایی

بنا به اعتقاد کدام مکتب فلسفی، «ابتکار در آموزش و پرورش باید در دست معلم باشد نه دانش آموز و علاقه و اهداف یادگیرنده باید به واسطه مهارت معلم، ساختی دوباره یابد»؟
1-بنیاد گرایی ✓
2-فلسفه تحلیلی
3-طبیعت گرایی
4-پایدار گرایی

تعریف واژه ها و اصطلاحات، بررسی شیوه استدلال، اجتناب از تضاد و تناقض و تردید در برهانهای پیشینیان، از نشانه های کدام یک از روشهای فلسفی استفاده کرده ایم؟
1-تاریخی
2-تحلیل منطقی
3-برهان خلف✓
4-تأمل و بازنگری

وجه اشتراک نظریه تربیتی پایدارگرایی و بنیاد گرایی، اعتقاد به برنامه درسی …. است.
1-جامعه محور
2-موقعیت مدار
3-موضوع محور ✓
4-دانش آموز

بنابر اعتقاد دکتر فیلیپ اسمیت ، «ارزش سنجی عقاید بدون توجه به منبع آنها» نشانه چیست؟
1-رها ساختن خود از جمود روانی ✓
2-کشف امور اساسی و بیان آنها در هر موقعیت
3-قضاوت و حکم را به روش فرضیه ای – قیاسی قراردادن
4-مشاهده امور خاص با توجه به ارتباط آنها با یک زمینه وسیع

کدام مکتب فلسفی بر این باور است که «محیط کلاس باید روح دموکراسی را پرورش دهد و عملاً شاگردان را متوجه ارزش فرد و قدرت عقلانی او بنماید»؟
1-مارکسیسم
2-ماتریالیسم
3-فلسفه تحلیلی
4-پراگماتیسم✓

کدام عبارت بیان دقیقی از مفهوم «مبانی تعلیم و تربیت» ارائه می دهد؟
1-تکیه گاههای تاریخی که تعلیم و تربیت یک جامعه را تحت تأثیر قرار می دهد صحبت می نماید.
2-ضوابط و اصولی است که مربی واقع بین تعلیم و تربیت باید آنها را در شرایط معین بکار گیرد.
3-از روش های برقراری ارتباط بین محیط آموزشی و طبیعت آدمی و نیازهای ارضاء نشده، و تمایلاتش بحث می کند.
. 4موقعیت آدمی و امکانات و محدودیتهایش و نیز از ضرورتهایی که حیاتش را همواره تحت تأثیر قرار می دهد، بحث
می کند. ✓

کدام عبارت بیان و تعریف دقیقی از اصول تعلیم و تربیت از دیدگاه دکتر هوشیار ارائه می دهد؟
1-معیارهای عقلانی که برای تسهیل وظایف معلم از طرف صاحبنظران وضع شده باشد
2-ملاک و مبنای کار معلم و شاگرد که از عوامل موجود در حیات استخراج شده باشد ✓
3-مجموعه قواعدی که در قانون اساسی هر جامعه برای رسیدن به غیات تصریح شده است
4-ضوابط و تکیه گاههای نظری است که روابط منطقی بین اولیا و مربیان را مشخص می سازد

در کدام یک از شاخه های فلسفه، از راه روشن سازی مفاهیم اصلی درتحقیق، اعتبار استدلالها آزموده می شود؟
1-متافیزیکی
2-تحلیلی ✓
3-نظری
4-هنجاری

مهمترین ویژگی جامعه مبتین بر اصول دموکراتیک چیست؟
1-انتقال میراث فرهنگی و توسعه و تعالی آن
2-بکاربردن روش عقلانی در کلیه شئون زندگی ✓
3-ایجاد و گسترش شبکه روابط غیررسمی در مؤسسات آموزشی
4-در نظرگرفتن ارزشهای فرهنگی سایر ملل در برنامه ریزیهای آموزشی

این تعریف فلسفه را «کوششی برای رسیدن به روشنایی بودن» می داند، از کیست؟
1-ارسطو
2-افلاطون ✓
3-ابن سینا
4-فارابی

پندارگرایان مطالعه کدام یک از علوم را برای هماهنگ کردن و وحدت بخشیدن به آموخته ها لازم می دانند؟
1-ریاضیات
2-زبان و ادبیات
3-تاریخ و فلسفه ✓
4-علوم اجتماعی

کدام شاخص از شاخص های فلسفه تربیتی رآلیستی است؟
1-دین محوری
2-تخصص گرایی✓
3-کل نگری
4-انسان گرایی

بهترین تعریف تربیت از لحاظ علمی و عملی کدام است؟
1-پرورش قدرت قضاوت
2-تشکیل عادات و مهارت های شغلی
3-برخورد با امور تازه و بررسی آنها
4-تجدید نظر د رتجربیات تشکیل مجدد آنها ✓

معیار حقیقی بودن یک قضیه از دیدگاه پراگماتیست ها چیست؟
1-تجربی بودن
2-سودمندی در عمل ✓
3-استدلالی بودن
4-تطابق با واقعیت

جلوگیری کردن از زندگی کششی یا حیات سائقی دانش آموز و علاقه مند نمودن او به اعتباارت و ارزشهای تمدنی و فرهنگی، مطلوب کدام اصل تعلیم و تربیت است؟
1-کمال ✓
2-سندیت
3-فعالیت
4-اجتماع

به نظر کدام مکتب فلسفی، نظریات تربیتی را نمی توان به عنوان نتایج منطقی آراء فلسفی تلقی نمود؟
1-رئالیسم
2-پراگماتیسم
3-مکتب تحقیقی ✓
4-اگزیستانسیالیسم